С днём рождения!!!

Дорогой Серёжа!
В этот летний тёплый день прими наши самые искренние поздравления с днём рождения!!!
Желаем тебе быть всегда таким же собранным и внимательным, побольше улыбаться, не расстраиваться из-за оценок и ошибок! 
Хорошего тебе летнего отдыха!!!

Ура! Лето!

Девочки и мальчики, родители!!!
Поздравляю ВСЕХ: а) с окончанием учебного года;
                                   б) с Международным днём защиты детей;
                                   в) с наступившим наконец ЛЕТОМ!!!
Желаю ВСЕМ хорошо ОТДОХНУТЬ!!!
Рисуйте, запоминайте, фотографируйте свои летние приключения и открытия, наслаждайтесь теплом и хорошей погодой, а ещё отсутствием домашних заданий и уроков!!!
Буду ждать встречи с вами в сентябре, а пока тоже отправляюсь на каникулы, поэтому всем -
ДО СВИДАНИЯ!!!

День третий. Государев двор

В последний день учебного года мы отправились в Измайлово.
Оказывается, Государев двор расположен в красивейшем месте Москвы- на острове, недалеко от Измайловского Кремля и парка.
Экскурсовод, одетая в женский костюм 17 века, рассказала нам о той эпохе, о правилах и моде, царившей тогда.
 Мы посмотрели главные ворота, через которые въезжал царь и узнали, что заболевшим войти на царский двор было нельзя. Узнали мы и о том, что Государев двор в 17 веке был очень передовым для своего времени- там в теплицах выращивали овощи, виноград, а по двору разгуливали павлины. А как появился остров?
В первую очередь запрудили речку Робка (Серебрянку), что позволило соединить воедино два местных пруда и образовать таким образом Измайловский остров. Именно в его центре и начали обустраивать царскую усадьбу.

Для связи острова с сушей был построен белокаменный мост, состоявший из 14 пролетов. При съезде с него на островную часть возвели Мостовую башню в три яруса.

Мостовая башня в Измайлово служила колокольней рядом стоявшего Покровского собора. Нижнюю часть строения занимали стрельцы, а вот в средней, по преданию, заседала Боярская Дума и, затем, Сенат. 

Экскурсия была очень короткой, но я думаю, что дети вместе с родителями захотят вернуться в этот замечательный парк.

Родителям- спасибо!!!

День второй. Эврика-парк

В следующий день мы отправились в Эврику-парк на программу "Химия: чудесные превращения".
Если в зоопарке было очень жарко, то в этот день нам сначала ( и потом!) очень мокро, а потом- очень здорово!
Ведущая программы Маша и её помощник Вова рассказали и показали нам очень много всего интересного. Мы сами пробовали создавать краску, потом учились смешивать реактивы и в результате получили растворы почти всех цветов радуги, а потом познакомились со свойствами сухого льда и увидели, как можно поджечь воду и как выглядит почти настоящий взрыв!
Я давно не видела такой восторженной реакции детей.
Родителям- традиционное спасибо за участие и помощь.

3 прекрасных дня. День первый. Зоопарк.

Наконец нашла время рассказать о трёх последних днях завершившегося учебного года.
Итак, день первый- 27 мая.
В этот жаркий день мы достаточно большой группой( двумя классами) побывали в московском зоопарке.
Мы увидели и послушали рассказ  о животных , которые нам хорошо известны( например, о слонах ), и о совсем новых для нас- например, о кианге или о медведе-губаче.
Нам посчастливилось увидеть огромного сивуча и красного волка, гепарда и овцебыков, снежного барса и белую тигрицу. А ещё мы наблюдали, как кормят морских котиков.

Все фото можно увидеть в альбоме. Родителям- спасибо!